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ca88手机版登录 2小教,学前专业遇男生荒

南京长江路小学幼儿园小(2)班,刚刚上岗的幼儿教师马家明,他是江苏首届免费男幼儿师范生中的一员现代快报记者
赵杰 摄

小学教育专业2015年新生中女生占95%、学前教育专业新生中女生占97%……江苏第二师范学院在校生中,女生比例越来越高,尤其是师范类专业。而校园呼唤阳刚之气,希望有更多的男教师来任教。这个问题如何解决?有关人士表示,希望在高考[微博]中,录取政策适当向男生倾斜。如在同等分数下,优先录取男生,或者降分录取男生,并希望扩大免费男师范生的招生。也建议面向有教师资格证的非师范毕业生招聘男教师。

招生上的尴尬

男生大多不愿意读师范

“现在女生顶了大半边天。这和我们学校的招生性质有关。”二师院招生就业处处长刘贵友介绍说,师范类院校原来女生占比就比较大。加上这几年,学校强化学前教育和小学教育专业,招生指向性更强,所以女生就更多了。

另一位工作人员则表示,男生不愿意读师范,也可能跟这些年中小学教师待遇不是特别好有关。“我的一个学生,2009年毕业后去了南京一所不错的小学,他女朋友在另外一所名小。两人教的都是语文数学这样的主课,不过据他们说,一个月拿到手的收入是3000多元。”

这位工作人员称,这样的收入对于男生来说,要在南京租房,要买房结婚生孩子,养家糊口显然是不够的。

培养中的问题

比例太小,男生被边缘化

二师院教育科学学院副院长陈国庆告诉记者,在师范专业,由于男生比例太小,他们成了边缘人群。“我给大学生上课,发现现在女生‘欺负’男生似乎成了常态。男生阴柔了,女生成了女汉子。”

陈国庆说,“现在看来麻烦的问题是,在我们校园里或者在班级里,男孩子太少不成气候,兴趣点跟女生也不一样,每次上课,好的座位都被女生占据。男生则分散在教室里几个不起眼的角落。在平常的活动中,由于设置上也更符合女生的兴趣,因此男生也同样被边缘化。”

工作上的优势

更阳刚自信,思维更活跃

其实,一旦走上工作岗位,男老师是有非常大优势的。陈国庆说,“男老师和女老师比起来,更自信更勇敢更豁达,思维更趋于理性。”他说,这种男女之间思维方式上的差别,体现在教育学生身上,就表现为处理问题的行为方式的差别。“男老师缺失是个非常严重的问题。”

记者在南京一些小学发现,男教师其实在工作中机会还是比较多的。南京一所小学的一位男教师告诉记者,第一年就当上了班主任,现在工作五年,已是中层副职。“学生,家长[微博]和同事对我评价都很高,性别优势肯定是有的。”而一些工作努力的男教师,当上副校长、校长的也比较多。

现实里的无奈

公办校男教师离职多

记者了解到,南京市2013年包括郊区在内招聘的1400多名公办教师中,只有15%是男教师。当年南京市35岁以下的中小学幼儿园男教师,比例不到18%。而且由于收入低等原因,离职的不少。去年南京市教育部门就曾经做过统计,有100多名教师离开了公办教师队伍,其中以老家在外地的小学男教师居多,多是因为买不起房、找不到对象等生活压力离开了岗位。

  建议

扩招免费男师范生

面向社会招聘男教师

如何提高师范类专业男生比例?二师院党委副书记程建军说,他们计划向国家申请男师范生专项。“在高考中,录取政策适当向男生倾斜。比如在同等分数下,优先录取男生。或者降分录取男生。”

据了解,目前江苏有免费幼师男生的培养政策,培养5年制的专科层次男幼师,吸引了不少优秀的男初中毕业生报考,今年首批毕业生已经在幼儿园上岗。

怎样改变男老师离职多的现状?陈国庆建议,首先要从经济收入上提高中小学老师待遇,建议决策部门针对师范生制定优惠政策。另外,从生源质量层面,通过政策来吸引一些优秀的高中毕业生报考。

二师院招生就业处处长刘贵友表示,将来或许可以通过非师范生报考教师资格证角度来充实教师队伍。(俞月花
黄艳)

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