在近日举行的第十七届全国成人游泳锦标赛上,来自惠州学院体育系的纪纲老师摘取两金,一举打破200米仰泳、200米个人混合泳两项全国纪录,并夺下4×50米自由泳第四名。

包括国际邀请赛、全国锦标赛、全运会等赛事,纪老师已获得近百个大奖,并打破6项全国纪录。

想和更优秀的人学习交流

纪纲从小就表现出游泳天赋。1989年,他拿到河南省“苗子赛”第三名,成功进入河南省体育工作大队,是河南省游泳队的主力队员,主攻200米混合泳和仰泳,曾经拿过全运会第五名和全国锦标赛第四名。退役后,他成为一名专业游泳教师。

亚洲城手机官网,在惠州学院内,纪纲可以说是最热衷于参加各种专业比赛的老师,用他的话来说,就是“不安分,爱折腾”。然而这份折腾,只是“想和更优秀的人学习交流”。

纪纲表示,“学术和竞赛是分不开的。参加比赛有两个好处。一是可以让自己保持好的身体状态,另外是交流学习。主办方一般会邀请游泳、救生这两个领域的专家学者来担任评委、裁判,而从国家队、省队等退役的优秀运动员、其他学校的体育老师,也都会来参加比赛,可以跟他们交流学习到新知识、新方法。把这些带回来学校教给学生。”

谈及这些年参加的比赛,纪纲自己都记不清有多少场了。对于获过的近百个大奖,他表示,这和平时保持训练有很大关系,“以前省队训练强度很大,一天要游一两万米。退役后,每天也保持训练。平时每天大概游2000米,到了快比赛时,则会提升到3000~4000米。”

希望把救生知识教给更多人

目前,纪纲已获得游泳指导员技师(国内最高级别)资格。“对我来讲,游泳是兴趣,救生是责任。救生是最实用的东西。”纪纲透露,这和他年幼时曾在水里救过溺水者的经历有关。

1994年时,纪纲在家乡的水上乐园遇到了呼救的落水者,他立马钻到水里救人。没想到的是,精通游泳的他反被落水者拽进水里,自己也被呛到。幸亏水性好,纪纲拼命挣脱了,然后岸上的人大喊让落水者冷静,纪纲才把人救上来。事情虽已过去很久,但他那种助人为乐的满足感一直充斥在心头,“以后遇到溺水者,我可以很自信地跳下去救人,把学到的东西都用上。”

纪纲目前在惠州学院主教的科目也是水上救生。“会游泳的人不一定就会救生,不会游泳的人,掌握一定知识技巧也可以救生。”纪纲说,救生最关键的两个步骤就是“观察判断能力”和“采用合理施救手段”。他希望把救生知识教给更多人,这样也可以帮助更多人。

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来源:南方都市报 2015年1月16日 HB12 版次:脸谱

采写/摄影:南都记者 蔡雯 

实习生张穗芳 通讯员 陈丽萍

(新闻中心对外宣传组)

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